Happy Birthday Président

A la suite de VP COM, Pacome, je viens te dire happy birthday.

Regarde bien l'image. A mes yeux, elle met en exergue une couronne,

la couronne que tu portes cette année à la JCI Bénin.

Projet Teaching awards 2007

Discours de Firmin G. HOUNGBADJI

(Initiateur et Directeur du projet)

Excellence Madame la Présidente de la Haute Cour de Justice,

Excellence Monsieur le Président du Conseil Economique et Social,
Cher Ami Brice HOUSSOU, Président 2007 de la JCI Bénin,
Cher Ami Georges Valère d’ALMEIDA, Président de la JCI Soleil (Bénin)
Chers présidents des différentes OLMs représentées

Chers officers de la JCI Bénin

Chers enseignants,

Valeureux Amis jaycees
Mesdames et Messieurs,
Je voudrais vous redire la joie de mon équipe et moi de vous compter parmi les témoins privilégiés de cette cérémonie de récompense aux enseignants émérites dans le cadre du projet dénommé ‘’Teaching Awards’’, projet qu’organise la Jeune Chambre Internationale Soleil (Bénin). Est-il encore besoin de le rappeler ? La Jeune Chambre Internationale est une organisation qui se donne pour mission de contribuer au progrès de la communauté mondiale en offrant aux jeunes gens la possibilité de développer les techniques de directions, l’esprit d’entreprise, la responsabilité sociale et la solidarité nécessaire afin d’effectuer des changements positifs. Pour conduire à bien ces différentes mutations au sein de la communauté, notre credo que nous venons de réciter fait, entre autres, de la personne humaine, la plus précieuse de richesse. Ceci implique des hommes bien éduqués, instruits et dotés de capacités et qualités exceptionnelles. Ces hommes et femmes sortis des griffes de l’ignorance ne doivent d’abord leur salut à leurs enseignants. De l’école primaire de Sèhomi ou de Tchoumitchoumi, à la Sorbonne en France ou à OXFORD en Angleterre en passant l’Université d’Abomey-Calavi, ils furent et sont de milliers dont le devoir d’état consiste à recruter des hommes à les façonner, à les enseigner afin de les gagner comme l’a dit Victor Hugo. Ils produisent des maires, ils offrent à la communauté des ministres, des chefs d’Etat. Et pourtant, leur fonction, la fonction enseignante est très souvent logée à la portion congrue. Conséquence, l’enseignement devient de plus en plus un métier subi plutôt que d’être une vocation. Alors s’installe un cercle vicieux : Dévalorisation de la fonction enseignante-Mauvaise qualité de l’enseignement-Mauvais cadres-Mauvaise politique éducative. La Jeune chambre Internationale Soleil (Bénin) a décidé de s’intéresser de manière particulière à ce problème en célébrant la fonction enseignante, en rendant hommage aux enseignants. C’est le sens qu’il convient de donner au projet ‘’Teaching Awards’'.Pour ce faire, nous nous sommes donnés comme objectifs :Attribuer un contenu citoyen à la célébration de la journée mondiale de l’enseignant qui a lieu cette année le 05 octobre 2007. C’était donc hier- Sensibiliser les enseignants sur le rôle qui est le leur dans la formation de la personnalité du futur citoyen- Appeler l’attention des décideurs sur la valeur ajoutée que pourrait générer la valorisation du métier d’enseignant sur l’économie nationaleMesdames et Messieurs, pour atteindre ces objectifs, la première édition du projet ‘’Teaching Awards’’ a démarré samedi dernier par une la présente conférence de lancement au centre d’Education Ouvrière de la CGTB. Ce fut l’occasion pour les participants que nous remercions au passage d’échanger sur la communication sur le thème : ‘’La fonction enseignante comme facteur de création de richesse’’ qui fut animée par le professeur Jérôme CARLOS.L’acte 2 de ce projet nous a conduit cet après midi au CIC à une soirée de récompense qui distinguera les minutes à suivre les enseignants des responsables des institutions de notre pays.Mesdames et Messieurs, lorsque je prends le train du souvenir, la toute première gare où je m’arrête est celle de cette séance de poésie dirigée par Madame Célestine ASSOGBA. Elle nous apprenait ceci ‘’Dans la salle de l’école pendant que les élèves travaillent, les yeux fixés sur leur livres, le maître les regardait et se disait tout bas « Enfants, vous êtes ma jeune famille d’adoption, j’aime en vous vos parents dont vous êtes la joie. J’aime en vous votre patrie dont vous êtes l’espoir. Rassemblés aujourd’hui autour de moi, vous vous disperserez bientôt. Mais si je pouvais laisser dans vos esprits des idées vraies et des sentiments généreux, ce serait ma plus douce récompense’’. J’avoue que nous récitions cette poésie sans toujours mesurer la force des mots. Mesdames et messieurs les récipiendaires, c’est votre plus douce, votre plus juste récompense aujourd’hui. Veuillez trouver en ces trophées que allez recevoir tout à l’heure, le symbole de la gratitude de la Jeune Chambre Internationale Soleil (Bénin).L’équipe de projet composée des amis Blaise, Stéphane, Roland, Borgia, Nicolette, Gilbert que je représente ici, remercie sincèrement tous ceux qui ont contribué à la réalisation effective de ce projet. Je voudrais citer la Présidente de la Haute Cour de Justice, Son Excellence Clotilde MEDEGAN et le Président du Conseil Economique et Social, Son Excellence Monsieur Raphiou TOUKOUROU qui ont marqué un intérêt inespéré et inestimable à ce projet. Ensuite, le professeur Jérôme CARLOS qui a spontanément accepté de contribuer à ce projet en acceptant d’animer cette communication. Nos remerciements enfin à toute la communauté jaycee, le Président Georges Valère d’ALMEIDA et son CDL, le Président National Brice HOUSSOU ainsi que son CDN.

Excellences,Mesdames et Messieurs,Chers amis,Samedi dernier, en prélude la communication, nous lancions l’appel que je cite‘’Dans cette atmosphère marquée par un dialogue social en panne, nous voudrions appeler le gouvernement et les syndicats à renouer avec le dialogue en vue d’une rentrée effective et apaisée''. Aujourd’hui, la rentrée a effectivement eu lieu pour le bonheur de la communauté scolaire. Et l’équipe de projet ‘’Teaching awards’’ s’en réjouit énormément.

Vive le projet ‘’Teaching Awards’’

Vive la Jeune Chambre Internationale Soleil (Bénin)
Vive la Jeune Chambre Internationale Bénin

Je vous remercie !

Marche verte contre la corruption

La poudre aux yeux?

Affaire mutation Areeba à MTN

L'Etat ne doit pas jeter le bébé

avec l'eau de bain.

Visiblement, le gouvernement du changement a pris l'option de réaffirmer l'autorité de l'Etat dans tous les secteurs. Après le rencherissement du côut d'acquisition de la licence des réseux GSM de 5 milliards à 30 milliards FCFA, c'est le changement de dénomination du réeau Areeba qui déffraie la chronique. En effet depuis quelques mois, l'évènement a été annoncé à grand renfort médiatique. Et, le week end dernier, le constat est que la vague jaune a gagné tout le pays malgré l'injonction du chef de l'Etat, le Docteur YAYI Boni qui aurait demandé aux responsables du réseau Areeba de surseoir à toute mutation de nom. Devant un tel manquement envers le

premier magistrat de notre pays, il faut avouer que les responsables de ce réseau ont osé. Ils ont, pour employer l'expression si chère au désormais ex -ministre Moudjaidou, défié l'autorité de l'Etat. Cela ne saurait se faire impunément. C'est peut-être dans ce cadre, qu'il convient d'inscrire l'ultimatum donné non seulement à Areeba, mais aussi à son confrère Moov qui, quelques mois plus tôt a connu la même mutation en passant de Télécel à Moov. Les deux réseaux sont donc sommés de produire des détails sur le type partenariat qui a conduit ces différentes mutations au plus tard ce jeudi 21 juin 2007 à 18 heures.

Au cours de leur conférence de presse conjointe, les ministres en charge de la communication, Monsieur Désiré ADADJA et le porte-parole du Gouvernement, le Docteur Alexandre HOUNTONDJI ont montré au public, la fermeté du pouvoir pouvant aller jusqu'a la suspension desdits réseaux au cas où ces derniers ne se conformaient pas à l'ultimatum de ce jeudi.

La rançon du changement ?

En terme clairs, les deux ministres de la République préparent d'ores et dejà l'opinion publique nationale et internationale à la supension des deux réseaux incriminés. Les consequences sont claires. Plus de 700 000 abonnés de Moov et Areeba seront coupés de toute communication. Les activités économiques tourneront forcément au ralenti vu le rôle prépondérant que joue le GSM dans les affaires. De plus, avec le problème du chômage, des centanes de foyers seraont paralysés ( notamment ceux des travailleurs au sein de ces concessionnaire de telephonie mobile, des promoteurs de cabine telephoniques, les vendeurs de cartes de recharges).

Devant ces conséquences aussi facheuses pour les citoyens que pour l'Etat, je propose que le dialogue soit toujours arpenté et qu'au nom de la gouvernance concertée, nous n'arrivions à cette extrémité qui, en réalité, n'arrange personne. Le comportement des dirigeants des ces réseaux, sous réserve d'avoir leur son de cloche, est désobligeant et peu citoyen. Je les exhorte à collaborer avec le Gouvernement et à fournir à temps dû les documents exigés. Mais l'Etat doit-il jeter le bébé avec l'eau de bain? Non ! C'est ce que je pense.

Leçon de citoyenneté: Acte 6

Revoyons nos deux amis gouttant allègrement au second tas en plein appetit. N'ont-ils pas gagné? Cette histoire des deux anes traduit le cliché de notre conduite en communauté. L'intolérance et l'individualisme nous poussent très souvent à penser seulement et tout le temps à nous-même. Si nous nous comportons ainsi, je pense que c'est par ignorance. Le dialogue nous permet ne mieux de nous comprendre et de faire taire nos divergences. Mais combien sommes-nous à reconnaître nos tords? Ces deux ânes nous donnent la leçon qu'ensemble, on est fort. Quand les animaux transcende le mur de l'intolérance, que nous t-il à faire, nous humains, nous le ''gbèto''. Cette leçon de citoyenneté, je le pense comme je l'écris est le seul remède contre les conflits, les guerres et toutes les autres atrocités qui jaillent dans le monde.

Let's think about !

Lecon de citoyenneté: Acte 5

Bravo ! Nos deux anes ont décidé d'aller gouter ''ensemble'' le tas de foin situé à leur gauche. Qu'ils sont si calme !

Leçon de citoyenneté: Acte 4

Quel ange les a éclairés. Nos deux amis, fatigués décidèrent alors de se concerter. Le dialogue s'est instauré. Ils ont compris qu'ils n'avaient qu'un seul et même destin et que l'esprit individualiste ne pourra les arranger. Observons l'application des actes de ce conclave.

Lecon de citoyenneté 3

Ces animaux n'ont pas encore compris le gain de la citoyenneté. A cette à allure, soit la pression exercée sur la corde qui les relie les étrangle, soit ils mourront de faim, chacun se trouvant dans l'incapacité de gouter au foin. De toute façon, aussi longtemps que perdure le ''tchédjinabisme'', personne ne sera gagant.

Leçon de citoyenneté 2

Voici ce qui arrive quand l'attraction continue. Les deux ânes veulent chacun de son coté, séparément et au même moment, gouter au foin alors que la nature leur impose l'intérêt commun, la somme de leurs interêts personnels.Ils se tiraillent sans jamais arriver à leur fin. Pauvres d'eux ! Et nous, comment nous comportons nous en face de nos intérêts parfois divergents?

La leçon de citoyenneté 1

La balle est ronde pour tous les citoyens. Comme ces deux ânes, dos à dos, nous ne voyons qu'une partie de la réalité des choses et des biens communs. Chacun d'eux est attiré par la saveur appetissante du foin...